Clase I: existe acuerdo general de que se trata de una medida UTIL, BENEFICIOSA Y EFECTIVA

Clase II: diversas opiniones (controversia) en relación a una medida.

II a.- la mayoría, de acuerdo con los datos disponibles, piensa que puede ser útil y eficaz

II b.- gran número de opiniones en contra de que la medida sea útil

Clase III: existe un acuerdo general de que la medida no es útil o efectiva y puede resultar dañina. 

NIVELES DE EVIDENCIA

Nivel de evidencia A: existen múltiples ensayos clínicos randomizados que lo apoyan

Nivel de evidencia B: existe al menos un estudio randomizados que lo avala o bien se basa en estudios no randomizados

Nivel de evidencia C: consenso de expertos 

NIVELES DE EVIDENCIA PARA RECOMENDACIONES DIAGNÓSTICAS

Nivel de evidencia A: los datos derivan de múltiples estudios prospectivos de cohortes, que utilizaron una referencia estándar, aplicada por un evaluador oculto.

Nivel de evidencia B: los datos derivan de un único estudio nivel A, o de uno o más estudios caso-control, o de estudios que utilizaron una referencia estándar, aplicada por un evaluador no oculto.

Nivel de evidencia C: Consenso de expertos